O Ensino Útil para quem vive numa Sociedade de Consumo

Pergunta: Se o cérebro de uma pessoa for um conjunto de páginas em branco, e se passarmos a vida a encher essas páginas de conhecimentos, como fazemos que essas páginas se tornem tão úteis como uma enciclopédia?
Resposta: Ensinamos a criar um ÍNDICE!

Penso que se deu demasiado ênfase ao ensino da matéria A, B, C, etc. E esqueceram-se completamente da INTEGRAÇÃO dos conhecimentos. Não existe um fio condutor. Para além disso, se o que se pretende é criar cidadãos que saibam ser realmente produtivos, talvez se devesse largar a estrutura do ensino da era industrial e pensar um bocadinho no que é uma sociedade nos dias de hoje!

Essencialmente, numa sociedade de consumo, o que interessa é ganhar dinheiro para viver. E o que se ensina é: é preciso trabalhar para viver. Não se ensina que se pode ganhar a vida sem trabalhar :) (Parece que estou a brincar, não é?) Isso pode ser feito essencialmente de duas maneiras: tendo dinheiro a trabalhar por nós, ou tendo negócios a trabalhar por nós. (Exemplos: acções, títulos, obrigações, mercados de capital, fundos mútuos, imobiliário arrendado, direitos (livros, música, software) licenciamento de ideias...) Onde é que se ensina a "brincar" com essas coisas?!?!

É curioso que todo o ensino é feito para criar novas gerações de trabalhadores qualificados (para trabalharem para conta de outrém...)... E seria tão simples criar novas disciplinas para ensinar a ganhar dinheiro em vez de ser a trabalhar... Afinal não há isso agora dos "Tempos Livres"???